INFORMATIONS PRATIQUES
Du 26 novembre 2021 à 10:00
Au 30 juin 2023 à 15:00
Lieu : EHPAD

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ADRESSE
25 rue de la 2ème DB
88270 VILLE SUR ILLON

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CONTACT
EHPAD Saint Joseph
VAUTHIER Pauline
pauline.adam.123@gmail.com
06 76 30 08 37




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Bien qu'intitulé : 'atelier d'écriture ', ce que nous proposons entre les résidents de l'EHPAD et les jeunes du Lycée professionnel tient plus de la rencontre que d'un 'cours' sur l'écriture de chansons et de poésie.
En effet, il existe autant de manières d'écrire des textes que d'auteurs compositeurs, même amateurs…
De plus, l'écriture et la création d'un texte se font souvent de façon solitaire (voire à deux) et c'est donc bien un processus de création collectif qui est proposé pendant ce moment.

Lors de la première année, les groupes se sont exercés à l'écriture de chansons, et dès septembre 2022, l'année portera sur la poésie mais aussi les arts plastiques (peinture, photos ...) en vue d'illustrer les textes.

En 2021 ; c'est un groupe de 10 jeunes filles du Lycée professionnel la Providence de HAROL en 1ère Bac Pro Services aux Personnes et au territoire qui a rencontré entre 10 et 15 résidents lors des ateliers.
L'artiste Philippe Roussel intervenait pour accompagner le groupe dans l'écriture de chansons.

Déroulement :
Une première rencontre à eu lieu à l'EHPAD, sans l'artiste, afin de permettre aux participants de se présenter, autour de jeux de société et d'un goûter.
C'était notamment pour que les élèves puissent avoir une première approche de la personne âgée, puisque beaucoup d'entre elles n'avaient jamais franchi la porte d'un EHPAD.

Ensuite, après un temps de présentation de Philippe ROUSSEL, nous avons abordé l'analyse de ce qu'est une chanson (les différentes structures, différences entre poésie et chanson, faut -il être musicien pour inventer une chanson, les 'pièges' de la création, les interdits qu'on peut se permettre ou pas, etc).
Et c'est lors des séances suivante que les textes ont émergé.
Entre les temps prévus de rencontre, chaque groupe a pu, accompagné de leur professeur ou de leur animatrice, retravailler sur les chansons, en créer d'autres pour y revenir lors des échanges.
Un restitution en fin d'année scolaire a permis au groupe de présenter les chansons, accompagné du chanteur Philippe Roussel et de son accordéoniste.

En septembre 2022, l'EHPAD et le Lycée souhaitent poursuivre ces rencontres toujours autour de l'écriture, mais plus particulièrement autour de la poésie.
Les jeunes écriront donc en Septembre un courrier destiné aux résidents et aborderont ce courrier à leur convenance.
Les résidents y répondront et leur proposeront de venir marcher dans le village avec eux, lors de la semaine bleue.
Cela sera la première rencontre des deux groupes, puisque résidents (en partie) et élèves ne seront pas les mêmes que l'an passé.
Ensuite, une rencontre ,au minimum, sera programmée chaque mois pour aborder la poésie. Pour nous accompagner dans ce projet, une ancienne professeure en retraite du lycée sera présente à chaque séance (elle est écrivaine), le poète David Dumortier et la plasticienne Sidonie Hollard interviendront chacun lors d'une séance pour partager ce projet et permettre aux participants de développer leurs créations de manière plus aboutie.
Sur cette deuxième année, le projet se fait en collaboration avec la communauté de communes Mirecourt/Dompaire et la médiathèque de Mirecourt.

Les Objectifs du projet dans sa globalité :
• Renforcer le lien intergénérationnel
• Permettre la transmission d’une mémoire individuelle et collective par la restitution d’écrit
• Faire fonctionner la mémoire et l’imaginaire
• Donner envie de lire et d’écrire
• Echanger sur les pratiques culturelles
• Ouvrir de nouvelles voies d’expression
• S’inscrire dans un projet de groupe
• S’immerger dans le croisement de domaines artistiques et culturels mêlés en prenant part à un projet collaboratif
• Appréhender une démarche de projet
• Combiner productions (écriture/photographie/oralisation) d’apprenants et de personnes âgées, rencontres avec des artistes et des œuvres, et acquisition/transmission de savoirs, savoir-faire et savoir-être
• Adopter une posture d’acteur : s’engager jusqu’au terme d’un projet, proposer, partager, accepter, respecter, écouter, coopérer, …
• (Re)cueillir les réactions émotives au cours des différentes étapes du projet

Deux restitutions sont prévues, une au cinéma 'Le Rio' de Mirecourt et une à l'EHPAD.
La lecture des poésies se fera par les élèves et les résidents.
Une exposition photos sera également créée avec les participants pour mettre en valeur les textes et le projet.